« Devoirs faits »

Le dispositif « Devoirs faits » permet à des élèves volontaires de bénéficier, au sein de leur collège, d’une aide appropriée pour effectuer le travail qui est attendu d’eux.

Quel sens donner aux devoirs, quelles articulations avec la classe ? Les équipes dans le cadre de la concertation définissent les priorités du dispositif.

C’est un moment privilégié pour l’apprentissage de l’autonomie et pour développer de nombreuses compétences chez les élèves ( lecture et compréhension des consignes, analyser des documents, apprendre à argumenter…).

Au collège Jean Lolive, chaque élève se voit proposer deux créneaux d’une heure avec un professeur de sa classe, un professeur des écoles ou un assistant pédagogique. L’inscription se fait auprès du professeur principal.